Rhombus e.V.

Über den Verein


Kurzbeschreibung

Wir wollen mathematikbegeisterte junge Menschen, vor allem solche, die noch zur Schule gehen und vor der Entscheidung "Mathestudium - ja oder nein" stehen, fördern, beraten und ihnen einen ersten Einblick in die Hochschulmathematik geben. Neben den so genannten "Trainings" möchten wir den Interessierten viele verschiedene mögliche Tätigkeitsbereiche eines Mathematikers aufzeigen, was in Form von Exkursionen und Besuchen ermöglicht wird.

Darüber hinaus werden weitere Sekundärkompetenzen gefördert, die für ein erfolgreiches Mathematikstudium unabdingbar sind, wie etwa die Eigenständigkeit beim Lösen von Problemen und die dafür notwendige Kombination von Geduld und Durchhaltevermögen.

Desweiteren soll auch das persönliche Kennenlernen aller Beteiligten bei kulturellen Events unterschiedlicher Art ermöglicht und gefördert werden.

Zielsetzung und Methodik

Unser Ziel ist das Heranführen aller Interessierten (insb. Schüler und Studenten im Grundstudium) an die Mathematik auf universitärem Niveau und das Bekanntmachen mit möglichen späteren Tätigkeitsfeldern des fertig ausgebildeten Mathematikers. Die Umsetzung erfolgt in folgenden konkreten Angeboten:
  1. Das Anbieten einer nachhaltigen, dauerhaften und persönlichen Betreuung in kleinen homogenen Gruppen. [Trainings]
  2. Das Kennenlernen von mathematikverwandten Tätigkeiten in Form von Besuchen und Exkursionen.
  3. Die Förderung von besonders interessierten Schülern und Studenten durch spezielle Wettbewerbsaufgaben. [Spezielle Trainings, innerhalb Bonns übernimmt dies der Mathe-Club.]
  4. Die Anleitung zur Eigenständigkeit beim Lösen von Problemen. [Trainings]
  5. Die Förderung von genereller Bereitschaft zur Mithilfe im Sinne des Gemeinschaftsprinzips.
  6. Der Aufbau einer öffentlich zugänglichen Datenbank mit gegliedertem Wissen. [Nebenprodukt]
  7. Erfahrungsaustausch zwischen Schülern, Studenten und Interessierten. Zusätzlich legen wir Wert auf die ergänzende Beschäftigung mit Mathematik durch:
  8. Das Behandeln größerer nichtmathematischer Themenbereiche in den Trainings, die auf Mathematik zurückgreifen. [Allgemeinbildung]
  9. Individuell angebotene Programmierkurse und Vorstellung von Anwendungsgebieten. [Praxisarbeit]


Die Nutzung unserer Angebote setzt
keine Vereinszugehörigkeit voraus!